第五届教育、知识和信息管理国际学术会议（ICEKIM 2024）
【往届均已被EI, SCOPUS检索】2024 5th International Conference on Education, Knowledge and Information Management（ICEKIM 2024）
重要信息
大会官网：www.icekim.org
大会时间：2024年4月19-21日
大会地点：中国-成都
报名/截稿：以官网信息为准（多轮截稿）
审稿意见：投稿后1周
提交检索：EI，Scopus, IEEE Xplore
*咨询获投稿优惠、优先审稿及录用，以及后续会议通知、见刊和检索等！
大会简介
第五届教育、知识和信息管理国际学术会议（ICEKIM 2024）定于4月19至21日在中国成都隆重举行。ICEKIM 2024将围绕“教育”与"知识”、“信息管理”等研究领域展开讨论，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者、工程师等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，欢迎各位领域内专家学者投稿参会。
支持单位
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北京师范大学 |
华南师范大学 |
宿迁学院 |
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马来亚大学 |
阿卜杜勒阿齐兹国王大学 |
悉尼科技大学 |
大会组委
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大会主席 |
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黄嘉莉 教授 北京师范大学 |
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出版主席 |
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况姗芸 教授 华南师范大学 |
朱立新 副教授 北京师范大学 |
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张向阳 教授 宿迁学院 |
INTAKHAB ALAM KHAN 教授 阿卜杜勒阿齐兹国王大学 |
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程序委员会主席 |
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SITI HAJAR HALILI 副教授 马来亚大学 |
徐贯东 教授 悉尼科技大学 |
主讲嘉宾
徐贯东 教授
悉尼科技大学
*更多嘉宾持续邀请中...
论文出版
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终录取的论文将由Conference Publishing Services(CPS)发表到会议论文集，出版后提交EI、IEEE Xplore, Scopus检索。
◆论文不得少于6页。会议论文模板下载→ 下载
◆会议仅接受全英稿件。如需翻译/润色服务，【艾思编译】为您提供翻译、润色、排版、降重、定制修改等服务，助您快速发表。
◆会议采用在线方式进行投稿，请点击以下图标投稿
SCI期刊
额外征集优秀论文，按SCI期刊论文要求审稿，直接推荐至包括并不限于以下SCI期刊发表！
期刊1：Sustainable Cities and Society（ISSN: 2210-6707，IF=4.624, 专刊）
期刊2：Electronic Commerce Research（ISSN: 1572-9362, IF=1.94, 正刊）
期刊3：Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce（ISSN:1091-9392, IF=1.4, 正刊）
*支持线上一键查看：【SCI期刊系统】
合作英文普刊：Clausius Scientific Press期刊（普刊）征稿
Clausius Scientific Press出版社是来自加拿大的期刊出版社，致力于为科研工作者提供优质发表平台，旗下期刊覆盖计算机、生物医学、能源环境、工程技术、人文社科、农业等17个学科领域。
录用时间：2周左右
见刊时间：投递后1-2个月
提交检索：知网，谷歌学术
ICEKIM 2024合作英文期刊
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《基础设施、政策与发展杂志》（JIPD） 是一本多学科、双盲同行评审期刊，致力于发表有关基础设施、经济发展和公共政策的高质量文章。期刊名称中的“基础设施”、“发展”和“政策”三个词是本刊的核心。JIPD已被Scopus和ESCI收录，在本刊上发表文章的作者将享受最大程度的曝光。 征稿主题: 教育系统、医疗保健系统、社会制度、制度改革、城市发展、绿色发展、适应气候变化的基础设施、基础设施融资、基础设施管理，其他符合期刊主题方向皆可投稿。 |
《语言研究论坛》（FLS）是由Whioce Publishing Pte. Ltd.出版的国际同行评议期刊，旨在发表语言学和应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该期刊服务于广泛的读者群体，包括语言研究人员、语言学家、教师、教育工作者、从业人员以及对语言和语言学感兴趣的人士。 征稿主题: 音韵学、句法学、语义学、语用学、认知功能语言学、对话研究、语言教学、语言习得、语言政策、语言哲学、语言景观学，其他符合期刊主题方向皆可投稿。
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《环境与社会心理学》(ESP)是一本开放获取，同行评审的国际期刊，其致力于发表有关环境与人类行为、心理之间联系的高质量文章。ESP已被Scopus等数据库收录。 征稿主题: 环境与人类行为之间的联系、环境与人类心理之间的联系、环境对社会心理学的影响，其他符合期刊主题方向皆可投稿。
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*期刊将通过会议征集并评判符合发表标准的文章，符合的文章将发表至对应期刊 录用时间：收到审稿报告后2周 见刊时间：文章录用后2周（电子刊） 检索类型：Scopus |
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征稿主题
1.教育
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信息化教育 教育相关信息化技术 电子学习 智能学习环境 数字评估 在线教育和培训 以计算机为媒介的沟通 教育多媒体 混合式学习 电子学习平台和工具 远程学习系统 个性化教学系统 |
人工智能与开放学习 教学系统人机交互 IT技术教育与安全 教育软件 虚拟/增强现实 虚拟和远程教育 协同虚拟环境(CVEs) 虚拟学习环境(VLEs) 计算机支持的协作工作 其它相关主题 |
2.知识
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知识科学 知识管理 知识工程 知识管理工具和技术 知识管理和数据分析 知识管理和人工智能/智能系统 知识管理和机器学习 |
知识管理和认知计算 知识管理和量子计算 数据挖掘（存储/发现/传播） 知识共享技术 智慧城市的知识管理 其它相关主题 |
3.信息管理
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信息工程 大数据与云计算 创新与技术 信息技术 信息系统 信息工程 信息安全 |
数据分析和数据库 数据挖掘 知识获取与管理 信息管理和系统 管理信息系统和资源管理 信息收集与分析 其它相关主题 |
4.其他相关主题均可投稿，点击查看【更多主题】
参会方式
1、作者参会：一篇录用文章允许一名作者免费参会；
2、主讲嘉宾：申请主题演讲，由组委会审核；
3、口头演讲：申请口头报告，时间为15分钟；
4、海报展示：申请海报展示，A1尺寸；
5、听众参会：不投稿仅参会，也可申请演讲及展示。
*请前往【报名系统Registration】，可获得会议资料（会议通知、参会证书等）
大会秘书处 | 有关会议投稿事项可直接咨询老师
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