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河南工业大学教授刘广明:成人高等教育由于其对象的特殊性,互联网+必定成为其生存发展的环境,结合线上线下特点的混合教育模式逐渐成为一种主流教育模式。

2015/6/23 11:20:08  

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在大学治理中,大学与市场的关系没有引起国人起码是大学人更多重视,虽然人们对此批评与非议较多,但从学理上去分析研究它,却较为少见。

2015/1/25 6:35:29  

标签: 大学治理 大学与市场的关系  

一盼中国特色现代大学制度运行良好;二盼MOOC一路走好,私人定制和泛在学习成为可能;三盼应用技术大学得到健康发展。

2015/1/10 22:22:38  

标签: 大学  

我一直在期盼中国的大学英雄,成为中国高等教育发展史上里程碑式的人、事和大学。2014年,还是有不少可以称得上大学英雄的人、事和大学。

2015/1/9 0:09:20  

标签: 大学英雄  

2014年,中国高等教育以全面深化高等教育领域综合改革、提高内涵质量为主线,发生了许多有意义的、影响深远的大事,追记如下。

2015/1/4 15:15:14  

标签: 高等教育  

河南工业大学教授刘广明:美国大学教授之所以有权力、有幸福感,是因为美国大学有相应的理念、载体、机制与制度支撑和捍卫大学教授的权力。

2014/11/25 10:05:49  

标签: 美国大学  

河南工业大学教授刘广明:德国大学排名落后的背后是德国大学科研的泛力,因为各类排名无一不把大学科研的表现作为重要指标。

2014/11/24 10:39:43  

标签: 德国大学  

河南工业大学教授刘广明:不管哪所大学,其治理过程都有一些潜规则,虽不明文规定但大家心知肚明,并按其规则在治理过程中表达自己的思想。

2014/11/21 10:51:34  

标签: 潜规则  

河南工业大学教授刘广明:“宽进严出”将逐渐成为成人学历继续教育主要办学机制,在线网络教育将成为高校继续教育主要形式。

2014/11/19 10:28:03  

标签: 高等职业教育  

河南工业大学教授刘广明:影响大学校长任期的主要因素一是校长产生方式;二是大学信息的公开度;三是校长行为监督方式。

2014/11/17 10:50:10  

标签: 大学校长  

河南工业大学教授刘广明:南科大事实上成为中国高等教育改革的一块试验田,朱清时的贡献永远载入中国高等教育的史册。

2014/11/12 11:29:40  

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河南工业大学教授刘广明:为何中国高等职业教育就业率高达90%以上,却得不到社会和学生的尊重和青睐?还得在教育质量上查找原因。

2014/11/7 11:03:42  

标签: 高职教育  

10月发布一系列有影响的法律法规以及制度,如完善党委领导下的校长负责制、师德建设等。同时招生制度、校长任期、科研管理等也值得关注。

2014/11/4 9:50:18  

标签: 10月,高教  

高校在各种功利的诱导下,正在偏离人才培养这一中心任务,人才培养正在成为教师的副产品。因此应该把“全人计划”作为提高高校人才培养质量的基本举措和路径。

2014/9/29 23:37:39  

标签: 人才培养,全人计划  

在管理理性的诱导下,在各学院人员工资、福利、奖金等比照压力下,大学中的学院开始被强制或主动地卷入商业企业中或进入商业市场中。大学教师如何保障大学的学术使命,保障大学的学术自由因此成为问题。

2014/9/29 23:36:26  

标签: 管理理性,高校管理  

应用技术大学要做到“四个面向”,即面向社会、面向市场、面向企业、面向学生来办学。“四个面向”可以引领地方性大学的科学转型,并能保持转型后的应用技术大学科学发展。

2014/9/29 23:35:35  

标签: 应用技术大学  

河南工业大学教授刘广明:高校教师的状态为奔钱、奔官、奔项目,荒学术。无效工作主要体现为被动式、逃避式、自恋式、无序性和假设性工作。

2014/9/29 23:34:38  

标签: 无效工作,大学人  

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