“随手拍张照，参加就有奖”“春节前投稿就有奖”……即将迎来寒假的大学生们，在一些社交平台上收到了满屏“竞赛通知”。还有不少不限专业的“竞赛”延期一个月，等他们放假后交作品。（1月9日《钱江晚报》）

这些看似为大学生提供展示才艺、才能机会的竞赛，背后却是泛滥成灾的大学生“水赛”。所谓“水赛”，是指那些以低门槛、高获奖率为噱头的一批含金量低、组织松散的竞赛。

“水赛”泛滥成灾，不少大学生乐于花钱参加“水赛”，主要是为了购买“水赛”证书，以便获取综合素质测评加分。近年来，为了提高大学生综合素质，越来越多的高校采用综合素质测评制度，将其排名作为大学生评优评先、奖助学金评审甚至保研资格的重要评判依据，而竞赛成绩、获奖证书在综合素质测评中可以获得加分。一些高校盲目追逐所谓的“学科竞赛成果”政绩，给大学生综合素质测评评价体系留出后门，对含金量不高的竞赛大开绿灯，“水赛”获奖证书照样能够加分，甚至鼓励学生参加“水赛”，导致“水赛”愈发猖獗，并衍生出“竞赛生意”，机构通过收取报名费、证书费、冠名费等，获取不菲经济利益。

大学生“水赛”泛滥，衍生出“竞赛生意”，其危害不言而喻。这不仅直接破坏了大学生综合素质测评的公平公正，无法精准衡量学生的真实水平与专业素养，不能真正发挥出综合素质测评的功能作用，而且侵蚀污染了校园风气，助长了大学生参与学科竞赛的功利心，容易误导大学生养成浮躁、投机取巧的心态，把弄虚作假当成走向成功的捷径，丧失诚信品质，背离育人本质。

让竞赛回归育人本质，让大学生综合素质测评回归教育本质，必须彻底根治泛滥的大学生“水赛”。这关键是要釜底抽薪，纠正评价偏向，完善评价机制，让大学生花钱买来的“水赛”证书沦为废纸。

一方面，高校应当参照教育部发布的《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》做法，不断完善大学生素质测评评价体系，每学年动态化列出可以获得加分的官方竞赛清单，明确含金量不高、不明的“水赛”获奖证书不享受加分政策，把好学生竞赛奖项的使用关口。另一方面，对于购买、使用“水赛”证书的大学生，高校还应配套相应的校纪处分机制，甚至有必要实行“一票否决制”，直接取消当年评先评优资格，让大学生为自己的功利性行为付出一定的代价。唯有如此，才能引导大学生多参加能够体现知识和技能的价值的学科竞赛，并倒逼大学生自觉抵制参加泛滥成灾的“水赛”，进而让“水赛”失去市场和生存土壤。

另外，完善法律法规，规范大学生竞赛，强化大学生竞赛监管，对卖证书、卖奖牌的“水赛”要直接予以取缔，并追究依法背后举办者的法律责任乃至刑事责任。

来源：红网 何勇